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[主观题]

科学家利用基因工程技术将α-胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能够分泌产生含有人α-胰蛋白酶的奶。在这个过程中,以下哪一过程没有涉及( )。

科学家利用基因工程技术将α-胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能够分泌产生含有人α-胰蛋白酶的奶。在这个过程中,以下哪一过程没有涉及()。

A. DNA以其中一条链作为模板合成RNA

B. DNA按照碱基互补配对进行DNA复制

C. RNA按照碱基互补配对进行RNA复制

D. RNA按照密码子排序进行蛋白质合成

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更多“科学家利用基因工程技术将α-胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能够分泌产生含有人α-胰蛋白酶的奶。在这个过程中,以下哪一过程没有涉及( )。”相关的问题

第1题

采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是()

A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍

B.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于各个细胞,但只在乳腺细胞中表达。

C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D.人凝血因子基因在DNA连接酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA。

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第2题

下列有关基因工程的叙述,不正确的是()

A.转基因植物操作时,受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可

B.限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外源DNA

C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖

D.作为基因工程的载体质粒,其具有能自我复制,含有标记基因,为单链DNA等特点

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第3题

下列关于基因的叙述,错误的是()。
下列关于基因的叙述,错误的是()。

A.基因是具有遗传效应的DNA片段

B.基因成对存在

C.位于同源染色体相同位置的基因互称为非等位基因

D.所谓具有遗传效应,就是能够转录和翻译

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第4题

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶基因()

A.Amy基因进入受体细胞后,可随着马铃薯基因组DNA的复制而复制,传给子代细胞并表达

B.Amy基因导入马铃薯植株后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径

C.细菌的DNA分子较小,可直接导入受体细胞中,且不需要整合到马铃薯基因组DNA中

D.Amy基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞

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第5题

可作为重组DNA的目的基因有()

A.mRNA

B.tRNA

C.PCR扩增片段

D.基因组DNA

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第6题

为了提高植物的抗病毒能力,科学家从动物体内分离出抗体基因并成功导入植物体内,从而使植物产生相应的抗体。下列分析正确的是()

A.获取抗体基因所用的酶是限制酶和DNA连接酶

B.只要导入抗体基因,植物就能产生有活性的抗体

C.该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位

D.转基因植物性状的定向改变是染色体变异的结果

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第7题

基因编辑技术创造科技红利,然而其背后也隐藏着不易察觉的风险。去年8月,美国、韩国等国科学家合作,利用基因编辑技术成功编辑了人类胚胎中的基因,修复了导致严重疾病的DNA。虽然实验所用的是丢弃胚胎,本身不能存活,但有人担心,如果基因编辑工具将来用于能够成长的胚胎,是否会导致“定制婴儿”等伦理困境 此外,当前的基因编辑技术仍不成熟,又该如何避免脱靶效应,尽可能保障临床试验、治疗的有效性、安全性 虽说技术

A.基因编辑工具可能导致伦理困境

B.基因编辑技术不成熟

C.要警惕基因编辑技术背后隐藏的风险

D.需要避免基因编辑技术的灾难性影响

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第8题

关于受精卵的发育,下述哪项是正确的()。

A.受精卵在受精后2日分裂成囊胚

B.受精卵第4日进宫腔,第6日开始着床

C.子宫内膜发生蜕膜变化后受精卵方能着床

D.蜕膜不参与胎盘构成

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第9题

自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是()。

A.受精卵无法着床

B.不能产生雌性激素

C.不能产生卵细胞

D.精子与卵细胞不能结合成受精卵

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第10题

DNA片段越大,和固相基因的结合力越强,越难洗脱,回收率也就越低。()
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