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[判断题]

在演示过程中，教师提问“你们观察到了什么？”“你们发现了什么？”，以上提问具有指向性，能够帮助学生明确观察什么。（)

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第1题

"您看还有什么需要我为您做的吗？"这属于服务性提问吗？（）
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第2题

几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一位老师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生们头也不抬，随口回答。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来，于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。这个案例说明教师（）

A.纠正了学生的错误观点

B.打击了学生的学习积极性

C.侮辱了学生的人格

D.维护了教师的权威

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第3题

访员在访问过程中应按照问卷设计的问题排列顺序及提问措词进行提问。（)
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第4题

课堂上，对于教师的提问，即便学生的回答完全正确，教师也应该对学生的回答做出评价。因为教学评价不能仅仅局限于判断对和错，它还具有调控教学质量，检验教学效果，提供反馈信息等功能（）
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第5题

教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验，或者到工厂等地方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于（）

A.实物直观

B.模型学习

C.言语直观

D.变式

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第6题

基本的课堂座位排列是以教师为中心，这种设计模式有利于学生集中注意于教师，适合于进行提问、回答和课堂作业，使学生更容易配对学习（）
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第7题

考察在15分钟内课堂里教师提问的频次属于事件取样（）
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第8题

开放式提问常用的句式不包括（）

A."怎么"

B."什么"

C."哪些"

D."好像"

E."不是"

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第9题

沉浸式采访的方式包括（)。‌

A.阅大量资料

B.长时间观察与体验

C.以上各种方式

D.详细交谈与提问

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第10题

下列关于教学目标的表述，哪个是不正确的？

A.强调的是学生将做些什么

B.教学目标应该分类、分层表述

C.教学目标陈述力求明确、具体

D.教学目标陈述应便于观察、测量、评价

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