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[判断题]

与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力的培养()

答案
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第1题

与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力的培养。
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第2题

与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力的培养()
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第3题

下列关于素质教育与应试教育的区别的说法中,表述错误的是()

A.素质教育主要面向少数学生,应试教育面向所有学生

B.素质教育重视各种能力的培养,应试教育只重视技能训练

C.素质教育评价方式多元,应试教育采用筛选性评价

D.素质教育注重发展性,应试教育局限于学校

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第4题

关于素质教育与应试教育的差别,说法不正确的是()

A.素质教育的对象是面向所有学生,而应试教育的对象是面向少数学生

B.素质教育是重视各种能力的培养,应试教育是只重视技能训练

C.素质教育着眼于终身学习,终身教育,而应试教育着眼于学校

D.素质教育的评价放式是发展性评价,应试教育的评价方式是主体多元

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第5题

素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养。()
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第6题

在西方历史上,部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是()的体现

A.应试教育论

B.素质教育论

C.实质教育论

D.形式教育论

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第7题

认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是()。

A.实质教育论

B.素质教育论

C.形式教育论

D.应试教育论

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第8题

认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是()。

A.实质教育论

B.素质教育论

C.形式教育论

D.应试教育论

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第9题

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出:重视安全教育、()、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.应试教育

B.素质教育

C.人文教育

D.生命教育

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第10题

下列关于素质教育的说法中,错误的有()。

A.素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性的发展、身体健康和心理健康教育

B.素质教育的基础就是成人教育及成年人的教育

C.素质教育是克服应试教育的弊端、深化教育改革的必然趋势

D.素质教育提倡促进人的全面发展,就是要求每一个学生都平均发展

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