A.杜甫《登高》
B.柳永《八声甘州》
C.李清照《武陵春》
D.苏轼《念奴娇》
E.辛弃疾《水龙吟》
第2题
B、《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞,风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天
C、《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字,表现了峰峦的众多和动感,把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃,把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点,同时,“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪
D、《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的:离别前勾勒环境,离别时描写情态,离别后刻画心理
第3题
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在明丽的秋景中抒写出诗人豪壮的情怀
B.《天净沙 · 秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,都直接表达出对秋天的喜爱之情
D.前一首诗运用了议论、描写、抒情等三种表达方式;后一首小令则运用了动静结合、借景抒情的写法
第9题
A.本诗通篇对仗,句法交错相连,诗意连贯
B.本诗前半段抒情,后半段写景,情景交融
C.本诗通过感秋悲秋的情绪变化,以景结情
D.本诗通过登高远眺赞美了河山的壮美辽阔
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