小明是一个学习自觉性很高的学生，他总是能合理安排自己的学习时间，复习高效。小明的这种学习策略属于（）

A.资源管理策略

B.动作系列学习策略

C.模式再认策略

D.寻求他人支持策略

A.资源管理策略

B.动作系列学习策略

C.模式再认策略

D.寻求他人支持策略

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

材料：

小明是刚转入一中的初一年级学生，他在原学校时成绩优秀，总是班里的第一名，但来到新学校以后，因学习环境不适应，渐渐地，成绩下降到二十几名，这给小明的打击不小。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。

问题：

（1）小明的这种状况属于什么心理现象？

（2）造成这一问题的原因是什么？

（3）如何帮助小明摆脱困境？

A.学习中的困难和艰苦

B.学习是一个探究和发现的过程

C.我们可以在学习中不断发现自身潜能

D.学习是个苦乐交织的过程

A.沉思型

B.场独立型

C.冲动型

D.场依存型

A.学生的思想是不成熟

B.学生是以学习为主

C.学生的发育不健全

D.学生缺乏自觉性