某个语文教案中有这样的教学目标描述“能用自己的话描述诗句的意思”，这属于那个层次的教学目标？（)

A.领会

B.技能

C.综合

D.情感

A.教学目标

B.教学重点

C.教学方法

D.教学后记

A.综合

B.评价

C.领会

D.运用

A.知识、领会

B.应用、分析

C.综合、评价

D.反应、价值化

A.普遍性目标取向

B.行为目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

A.教学目标——学科的基本结构

B.教学内容——发展学生智力

C.教学原则——动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

D.教学方法一发现教学法

A.科学性原则

B.系统性原则

C.全面性原则

D.层次性原则

E.具体性原则

A.教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程

B.教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合

C.教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用

D.教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了