在运用色彩表现及处理上，近处的物象应具有的特点是（ ）。

A.主观再现的具象雕塑

B.客观再现的具象雕塑

C.主观表现的具象雕塑

D.都不是

地”， 冬天“西风凋碧树”，同学们，诗词中的颜色美吗？这些词体现了自然原色的物理意义，你是否也有一种冲动，要把它画下来呢？那么，拿起画笔，用自然的色彩基调去表现色彩的特征吧！ （2）解决问题：通过教学视频和课件的学习，感受色彩的特征及性格。流程：通过电脑或手绘绘制4幅表现四季色彩特征的画面，力求内容概括，体现自然物象的色彩物理意义特征。 （3）准备工作：水粉纸或者白卡纸；4开画板；水粉颜料（脱胶）；水粉笔、铅笔等。电脑绘制在PS、AI里完成。

A.直接用色彩描绘物象，不用墨笔立骨的技法

B.用简练概括的笔墨，着重表现描绘对象意态神韵的画法

C.用单色完成的绘画

D.用毛笔书写汉字的艺术

A.直接用色彩描绘物象，不用墨笔立骨的技法

B.用简练概括的笔墨，着重表现描绘对象意态神韵的画法

C.用单色完成的绘画

D.用毛笔书写汉字的艺术

A.直接用色彩描绘物象，不用墨笔立骨的技法

B.用简练概括的笔墨，着重表现描绘对象意态神韵的画法

C.用单色完成的绘画

D.用毛笔书写汉字的艺术

在运用色彩和季相来表现绿化植物的美感时，不宜用单色表现方式。()

A．错误

B．正确

A.合理地安排构图

B.客观地表现事物的色彩

C.描绘物象要形似

D.生动反映人物的精神状态

提取该图片的所有色相，并运用归纳法，进行创新重构 作业要求： 1、八开纸张绘制，水粉、水彩或广告色采集表现，禁止用马克笔和彩铅； 2、需要将采集的彩色图片粘贴在八开纸张上，构图及作业内容可参考下述案例； 3、重构画面根据具体创作的内容自定尺寸，但需要画出外框； 4、色彩采集的过程，需尽可能保证色相、明度和纯度三方面提取的准确性； 5、重构的新画面具创新性，可改变原物象的整体风格。