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生物课程强调科学、技术.社会之间的关系,与此相应的教学策略是()。

A.HPS教学策略

B.STS教学策略

C.RLS教学策略

D.STEM教学策略

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更多“生物课程强调科学、技术.社会之间的关系,与此相应的教学策略是()。”相关的问题

第1题

为了达到教学目标,教师会采取很多教学策略。这些策略大致可以分为()

A.教师中心取向的教学策略

B.学生中心取向的教学策略

C.个别化教学

D.合作性教学策略

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第2题

下列关于教学方法和教学策略的关系,表述错误的是()

A.教学策略受制于教学方法

B.教学策略从层次上低于教学方法

C.教学方法的采用不受教学策略的支配

D.教学方法是教学策略的具体化

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第3题

‍小学唱歌教学的策略()。‏
‍小学唱歌教学的策略()。‏

A.“直接学唱”的教学策略

B.“学唱与识谱有机结合”的教学策略

C.“在听中熟悉旋律”的教学策略

D.“欣赏领先”的教学策略

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第4题

在以教师为主导的教学策略中,由教师设置教学目标、选择教学材料,控制教学进度,设计师生之间的相互作用()
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第5题

下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()。

A.①②③④

B.①③②④

C.④①③②

D.①④③②

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第6题

下列不属于教学设计系统模型的是()。

A.设计教学目标

B.设计教学媒体

C.设计教学策略

D.设计教学模式

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第7题

教学策略是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略()
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第8题

在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()

A.随机进入式策略

B.支架式策略

C.先行组织者策略

D.启发式教学策略

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第9题

教学策略是指在不同的教学条件下,为达到特定的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和。()
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第10题

“直接教学”又称()

A.概念形成策略

B.认知发展策略

C.行为练习策略

D.发展性教学策略

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