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[单选题]

教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最强的劳动榜样这说明教师的劳动具有()

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

答案
B、示范性
解析:师表是最直观的、最有效益的模范,是学生最强的劳动榜样,即体现了教师劳动的示范性
更多“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最强的劳动榜样这说明教师的劳动具有()”相关的问题

第1题

第斯多惠指出教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。这句话体现的教师劳动特点是()

A.复杂性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

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第2题

新时代的教师不应该只是会燃尽自己的蜡烛,更要成为长明灯:不应该只一水,更要成为源头活水。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是()

A.教师劳动具有专业性

B.教师劳动具有创造性

C.教师劳动具有复杂性

D.教师劳动具有重复性

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第3题

由于教师所面对的劳动对象是人而不是物,因此,教师的劳动具有复杂性的特点()
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第4题

下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()

A.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动

B.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求

C.教师劳动的成效具有滞后性

D.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

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第5题

一把钥匙开一把锁,这句话揭示了教师劳动具有()的特点

A.长期性

B.复杂性

C.创造性

D.示范性

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第6题

教师劳动的复杂性主要表现在()

A.劳动对象的差异性和变化性

B.劳动目标和任务是复杂的

C.劳动方式是复杂的

D.劳动途径的个体化

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第7题

教师除了在校上课,课后还需要家访,组织和指导学生课外活动,体现了教师劳动的()

A.时间的延续性

B.复杂性

C.创造性

D.空间的广延性

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第8题

教学有法,教无定法说明教师劳动具有()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第9题

立竿见影不可能,拔苗助长更是错误的,这说明教师的劳动具有____特点

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第10题

教师劳动具有创造性说明部分教师的职责像科学家一样肩负发明创造的任务()
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