教育发展水平、教育性质的最终决定因素是（）

A.生产力

B.生产关系

C.性别比例

D.政治制度

A.生产力水平

B.科技发展水平

C.教育思想

D.政治经济制度

A.相对独立性

B.—定的超前性

C.一定的滞后性

D.绝对的超前性

A.生产力发展水平不同

B.人口质量不同

C.生产关系不同

D.文化价值观不同

A.社会化大生产

B.生产力

C.生产关系

D.经济基础

A.社会、知识、儿童

B.政治、经济、文化

C.教育目的、教育理论、课程理论

D.社会制度、生产力发展水平、课程理论

A.政治、经济、文化

B.社会制度、生产力发展水平、课程理论

C.社会、知识、儿童

D.教育目的、教育理念、课程理论

A.生产力系统各要素的总和

B.生产力和生产关系的总和

C.由社会一定发展阶段的生产力决定的生产关系的总和

D.占统治地位的各种社会关系的总和

A.经济基础的性质

B.政治制度的性质

C.国家政权的性质

D.意识形态的性质